ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ НА ТЕСТ «ИНФОРМАЦИЯ»
1.Какое из нижеприведенных утверждений ближе всего раскрывает смысл понятия "информация, используемая в
бытовом общении&rdquo:
г)сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно
или с помощью специальных устройств (термометр, барометр и пр.)
2.Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, можно назвать:
в)объективной
3.Информацию, отражающую истинное положение дел, называют:
б)достоверной
4.Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:
б)актуальной
5.Информацию, с помощью которой можно решить поставленную задачу, называют:
г)полезной
6.Информацию, достаточную для решения поставленной задачи, называют:
в)полной
7.Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют:
д)понятной.
8.По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:
г)визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую
9.Известно, что наибольший объем информации человек получает при помощи:
б)органов зрения
10.Визуальной называют информацию, которая воспринимается человеком посредством:
а)органов зрения
11.К визуальной можно отнести информацию, которую получает человек воспринимая:
б)графические изображения
12.Аудиоинформацией называют информацию, которая воспринимается посредством:
г)органами слуха
13.К аудиоинформации можно отнести информацию, которая передается посредством:
г)звуковых волн
14.Тактильную информацию человек получает посредством:
г)органов осязания
15.По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:
б)текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.
16.Примером текстовой информации может служить:
в)правило в учебнике родного языка
17.Примером политической информации может служить:
в)статья о деятельности какой-либо партии в газете
18.Укажите "лишний&rdquo объект с точки зрения способа представления информации:
в)телефонный разговор
19.Что из ниже перечисленного можно отнести к средствам хранения звуковой (аудио) информации:
г)кассета с классической музыкой
20. Что из ниже перечисленного можно отнести к средствам передачи звуковой (аудио) информации:
б)радио
21. Примером хранения числовой информации может служить:
в)таблица значений тригонометрических функций
22. В учебнике по математике одновременно хранится информация:
д)текстовая, графическая, числовая.
23.Какое из высказываний ЛОЖНО:
в)грампластинка может являться носителем графической информации
24.По области применения информацию можно условно разделить на:
г)бытовую, научную, производственную, техническую, управленческую и пр.
25.В теории информации под информацией понимают:
б)сведения, уменьшающие неопределенность
26. В теории управления под информацией понимают:
в)сведения, получаемые и используемые в целях сохранения, совершенствования и развития общественной или
технической системы
27. В документалистике под информацией понимают:
г)сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста (в знаковой, символьной, графической или табличной форме)
28.В семантической теории под информацией принято понимать:
д)сведения, обладающие новизной.
29. В технике под информацией принято понимать:
в)сообщения, передаваемые в форме световых сигналов, электрических импульсов и пр.
30. Какое из высказываний ЛОЖНО:
г)процесс обработки информации техническими устройствами носит осмысленный характер
31. В философии под информацией принято понимать:
д)отражение окружающей действительности в сознании человека в виде системно-информационной картины мира.
32. Примером информационных процессов могут служить:
в)процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации
33. Примером процесса хранения информации может служить:
б)последовательность действий человека, направленных на сохранение структуры данных и их значений,
представленных в той или иной форме на материальном носителе информации (бумаге, бересте, МЛ, МД и пр.)
34. Записная книжка обычно используется с целью:
б)хранения информации
35. Под носителем информации обычно понимают:
д)материальную субстанцию, которую можно использовать для записи, хранения и (или) передачи информации.
36. Представления наших древних предков, отраженные в наскальных рисунках, дошли до нас благодаря носителям
информации в виде:
б)каменной глыбы
37.Произошло событие: "Лиса взяла след зайца&rdquo.
Поставьте любой знак в первом столбце таблицы в той строке, в которой утверждение при описании данного
события ИСТИННО:
в) орган, воспринимающий информационный сигнал &mdashнос
38.Событие: "Повар принимает решение, подсолить борщ или нет&rdquo. Поставьте любой знак в первом столбце
таблицы в той строке, в которой утверждение при описании данного события ИСТИННО:
б) орган, воспринимающий информационный сигнал &mdashязык
39.В системе "Телевизионная башня &mdashтелевизор&rdquo носителем информации является:
в)электромагнитные волны
40.Событие: "Турист, собираясь в поход, решает, что из одежды взять c собой на основании прогноза погоды по
радио&rdquo.
Поставьте любой знак в первом столбце таблицы в той строке, в которой утверждение при описании данного
события ИСТИННО:
г) орган, воспринимающий информационный сигнал &mdashухо
41.В системе "Человек &mdashтелевизор&rdquo носителем информации является:
б)звуковые и световые волны
42.Какое из утверждений ЛОЖНО:
г)хранение информации можно осуществить без материального носителя информации
43.Какое из утверждений заведомо ЛОЖНО:
г)видеозапись школьного праздника осуществляется с целью засекречивания информации
44.На метеостанции измерение параметров окружающей среды (температуры воздуха, атмосферного давления,
скорости ветра и т. п.) представляет собой:
г)процесс получения (сбора) информации
45.Какое утверждение ЛОЖНО:
в)одним из видов обработки информации является тиражирование печатной продукции
46.Термину "сигнал&rdquo можно дать определение:
б)это дискретное изменение во времени физической величины, которая может принимать два или более различных
значений, что используется человеком для передачи данных по техническому каналу связи
47.Какое из утверждений ИСТИННО:
г)в качестве носителя информации могут выступать материальные предметы (бумага, камень, магнитные диски и т.
д.)
48.Какое из утверждений ИСТИННО:
а)телефонные линии используются в качестве линии связи в компьютерных сетях
49.Аналоговым называют сигнал:
б)если он непрерывно изменяется по амплитуде во времени
50.Сигнал называют дискретным, если:
а)он может принимать конечное число значений
51.С помощью которого из перечисленных устройств формируется дискретный сигнал:
в)светофор
52.В каком из нижеследующих примеров сигнал является непрерывным (аналоговым):
г)электрокардиограмма
53.Дискретизация &mdashэто:
в)процесс преобразования непрерывного сигнала в дискретный
54.Представление информации во внутренней памяти компьютера:
б)дискретно
55.Под термином "канал связи&rdquo в информатике понимают:
б)физическая линия (прямое соединение), телефонная, телеграфная или спутниковая линия связи и аппаратные
средства, используемые для передачи данных (информации)
56.К числу средств массовой информации относятся:
а)система теле- и радиовещания
57.Какая из последовательностей отражает истинную хронологию:
д)почта, телеграф, телефон, радио, телевидение, компьютерные сети.
58.Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:
в)информационным процессом обработки информации
59.Автоматизированная обработка информации возможна…:
а)при наличии строгих формальных правил ее обработки
60.К числу особенностей, присущих естественным языкам и облегчающих компьютерный перевод с одного
естественного языка на другой, относятся:
а)простота синтаксиса и лексическая однозначность
61.Термином "управление&rdquo обозначают:
а)процесс воздействия на объект с целью организации его функционирования по заданной программе
62.В системе автоматического управления информация от управляющего объекта к объекту управления
транслируется в виде:
а)системы команд
64.Понятие "разомкнутая система управления&rdquo подразумевает:
б)отсутствие в системе управления информации о состоянии объекта управления
65.Какое утверждение ЛОЖНО:
д)в качестве системы управления поведением человека может рассматриваться операционная система компьютера.
66.В разомкнутой системе управления:
г)алгоритм управления может быть либо линейным, либо содержать команды ветвления, но без обратной связи с
состоянием объекта управления
67.Замкнутая система управления отличается от разомкнутой:
в)наличием одного или нескольких каналов обратной связи
68.Канал обратной связи в замкнутой системе управления предназначен:
г) для информационного взаимодействия управляющего и управляемого объектов в системе управления
69.Термин "автоматическое управление&rdquo расшифровывается как:
б)управление объектом, осуществляемое без участия человека
70.Роль канала обратной связи в системе управления "водитель&ndash&ndashавтомобиль&rdquo играет:
б)спидометр
71.В системе управления "водитель&ndash&ndashавтомобиль&rdquo передачу управляющих воздействий от водителя автомобилю
обеспечивает:
б)руль
72.В системе управления "директор школы &mdashученик&rdquo носителем информации о состоянии объекта управления
(ученика) является:
б)классный журнал
73.В системе управления "директор школы &mdashученик&rdquo средством, обеспечивающим передачу управляющей
информации (носителем управляющей информации), является:
а)расписание занятий
74.Основным носителем информации, а также и средством ее хранения в конце ХХ века:
а)являлась бумага (изобретена в Китае во II веке нашей эры, в Европе бумага появилась в XI веке)
75.Первым средством передачи информации на большие расстояния принято считать:
г)почту
76.Первый арифмометр, выполнявший четыре арифметических действия, сконструировал в XVII веке:
г)Готфрид Вильгельм Лейбниц
77.Идея использования двоичной системы счисления в вычислительных устройствах принадлежит:
в)Г. Лейбницу
78.Состав и назначение частей (функциональных элементов) автоматического вычислительного устройства
впервые сформулировал:
б)Чарльз Бэббидж
79.Идея программного управления вычислительными процессами была впервые была сформулирована:
г)Ч. Бэббиджем
80.Решающий вклад в возможность формальных преобразований логических выражений (формализации
логических операций) внес:
в)Дж. Буль
81.Принцип хранимой программы был предложен:
в)Дж. П. Эккертом
82.Одна из первых электронно-вычислительных машин ENIAC была создана под руководством:
а)Дж. Маучли и Дж. П. Эккерта
83.Первая отечественная ЭВМ, разработанная под руководством академика С. А. Лебедева, называлась:
в)МЭСМ
84.Электронная лампа в качестве элемента вычислительного устройства впервые использовалась:
в)в электронно-вычислительных машинах первого поколения
85.Появление возможности автоматической обработки различных видов информации связано с изобретением:
д)электронно-вычислительных машин.
86.ЭВМ первого поколения:
б)имели в качестве элементной базы электронные лампы характеризовались малым быстродействием, низкой
надежностью программировались в машинных кодах
87.Целью создания "пятого поколения ЭВМ&rdquo являлось:
г)реализация возможности моделирования человеческого интеллекта (создания искусственного интеллекта)
88.Под термином "современная информационная система&rdquo понимают:
б)хранилище информации, способное автоматически осуществлять процедуры ввода, размещения, поиска и выдачи
информации
89.Термин "развитие информационных процессов&rdquo означает:
г)увеличение доли информационной деятельности в общем объеме различных видов деятельности человека
90.Что является причиной перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители:
б)объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие
экологического кризиса
91.Что является причиной перехода к безбумажным технологиям в информационной сфере деятельности человека:
г)объективная потребность в увеличении скорости обработки и обмена информацией, уменьшение стоимости
электронных носителей при росте стоимости бумаги (вследствие экологического кризиса)
92.Среди негативных последствий развития современных информационных и коммуникационных технологий
указывают:
в)вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной информации для общества
и государства
93.Согласно взглядам некоторых ученых (О. Тофлера, Белла, Масуда и др.) "информационное общество&rdquo &mdashэто
общество, в котором:
а)большинство работающих занято в сфере производства, хранения и обработки информации, во все сферы
человеческой деятельности внедрены новые информационные и коммуникационные технологии
94.Термин "информатизация общества&rdquo обозначает:
в)целенаправленное и эффективное использования информации во всех областях человеческой деятельности,
достигаемое за счет массового применения современных информационных и коммуникационных технологий
95.Понятие "информационная культура&rdquo определяется как:
г)совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных с пониманием закономерностей
информационных процессов в природе, обществе и технике, с современными информационными и
коммуникационными технологиями, со способностью и умением использовать средства информационных и
коммуникационных технологий при решении задач своей практической деятельности
96.Обмен информацией &mdashэто:
г)разговор по телефону
Имя_______________________
1. При перемещении или копировании в ЭТ относительные ссылки:
2) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
3) +преобразуются в зависимости от нового положения формулы;
4) преобразуются в зависимости от длины формулы.
2. Активная ячейка – это ячейка:
1) для записи команд;
2) содержащая формулу, включающую в себя имя ячейки, в которой выполняется ввод данных;
3) формула в которой содержит ссылки на содержимое зависимой ячейки;
4) +в которой выполняется ввод данных.
3. Что определяет макет слайда:
1) +Размещение заголовков
3) размещение векторных рисунков
4) цветовую схему слайда
4. Как называется строка под верхней границей окна, содержащая название окна:
5. К устройствам ввода относятся:
6. Центральное устройство компьютера, которое обрабатывает информацию, называется:
7. Примером информационных процессов могут служить:
а)процессы строительства зданий и сооружений;
б)процессы химической и механической очистки воды;
+в)процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;
г)процессы производства электроэнергии;
д)процессы извлечения полезных ископаемых из недр Земли.
8. Примером процесса хранения информации может служить:
а)процесс распространения в обществе сведений с помощью средств массовой информации;
+б)последовательность действий человека, направленных на сохранение структуры данных и их значений, представленных в той или иной форме на материальном носителе информации (бумаге, бересте, МЛ, МД и пр.);
в)процесс ограничения доступа к информации лицам, не имеющим на это права;
г)процесс несанкционированного использования информации;
д)процесс создания компьютерных банков данных и баз знаний.
9. Записная книжка обычно используется с целью:
г)хранения, обработки и передачи информации;
д)защиты информации от несанкционированного использования.
10. Под носителем информации обычно понимают:
б)параметр информационного процесса;
в)устройство хранения данных в персональном компьютере;
+д)материальную субстанцию, которую можно использовать для записи, хранения и (или) передачи информации.
11. Принцип хранимой программы был предложен:
а)Джоном фон Нейманом;
12. Одна из первых электронно-вычислительных машин ENIAC была создана под руководством:
а)Дж. Маучли и Дж. П. Эккерта;
г)Т. Килбурна и Ф. Вильямса;
13. Первая отечественная ЭВМ, разработанная под руководством академика С. А. Лебедева, называлась:
14. Электронная лампа в качестве элемента вычислительного устройства впервые использовалась:
а)в первых арифмометрах;
б)в персональных компьютерах системы Apple;
+в)в электронно-вычислительных машинах первого поколения;
г)в карманных калькуляторах;
д)в вычислительных машинах серии ЕС ЭВМ.
15. Появление возможности автоматической обработки различных видов информации связано с изобретением:
г)телефона, телеграфа, радио, телевидения;
16. ЭВМ первого поколения:
а)имели в качестве элементной базы полупроводниковые элементы; программировались с использованием алгоритмических языков;
+б)имели в качестве элементной базы электронные лампы; характеризовались малым быстродействием, низкой надежностью; программировались в машинных кодах;
в)имели в качестве элементной базы интегральные схемы, отличались возможностью доступа с удаленных терминалов;
г)имели в качестве элементной базы — большие интегральные схемы, микропроцессоры, отличались способностью обрабатывать различные виды информации;
д)имели в качестве элементной базы — сверхбольшие интегральные схемы, обладали способностью воспринимать видео- и звуковую информацию.
17. ЭВМ третьего поколения:
а) имели в качестве элементной базы электронные лампы; характеризовались малым быстродействием, низкой надежностью, ; программировались в машинных кодах
б) имели в качестве элементной базы полупроводниковые элементы; программировались с использованием алгоритмических языков
+в) имели в качестве элементной базы интегральные схемы, отличались возможностью доступа с удаленных терминалов, программировались с использованием алгоритмических языков
г) имели в качестве элементной базы большие интегральные схемы, микропроцессоры; отличались способностью обрабатывать различные виды информации
18. Целью создания “пятого поколения ЭВМ” являлось:
а)реализация новых принципов построения компьютера;
б)создание дешевых компьютеров;
в)достижение высокой производительности персональных компьютеров (более 10 млрд. операций в секунду);
+г)реализация возможности моделирования человеческого интеллекта (создания искусственного интеллекта);
д)создание единого человеко-машинного интеллекта.
19. Под термином “современная информационная система” понимают:
а)совокупность средств массовой информации;
+б)хранилище информации, способное автоматически осуществлять процедуры ввода, размещения, поиска и выдачи информации;
в)совокупность учреждений (архивов, библиотек, информационных центров, музеев и т. п.), осуществляющих хранение информационных массивов;
г)совокупность существующих баз и банков данных
д)термин, не имеющий однозначного толкования.
20. Термин “развитие информационных процессов” означает:
а)уменьшение конфликта между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и объемом информации, циркулирующей в социуме;
б)увеличение влияния средств массовой информации на деятельность человека;
в)увеличение информационных ресурсов страны;
+г)увеличение доли информационной деятельности в общем объеме различных видов деятельности человека;
д)уменьшение объема процедур контроля над процессами общественного производства распределения материальных благ.